lunes, 14 de septiembre de 2009

ADOLESCENCIAS, SOBRE LA HETEROGENEIDAD Y LOS FENOMENOS TRANSCLASISTAS.



Abordaremos dos temas a partir del siguiente artículo publicado en la Revista Palabra del Colegio de Psicólogos de Salta en su última edición. Uno de ellos es el de las representaciones sociales presentes en los medios audiovisuales (especificamente TV) y su participación en la construcción de las imágenes sobre los jóvenes y por otro la heterogeneidad en los modos de vivir la adolescencia y los fenómenos globales. Pasemos a leer el texto "JOVENES Y DESIGUAlDAD", página 15. Para descargar la revista, hacer click en el siguiente enlace:

(hacer clik en "Click here to start download")

Estudiantes de P.ECO para presentar en la próxima clase:


Consideremos lo siguiente:

1) Seleccionen aquellos párrafos en los que las autoras del artículo destacan la influencia de la televisión en la construcción de las imágenes de "los adolescentes". Luego citen otras representaciones acerca de los jóvenes que circulan socialmente (radio y medios periodísticoa en general) e intervienen en la construcción de las imágenes de los /as adolescentes: ¿Qué imagen de jóven y de juventud se va construyendo? ¿Y cuáles son los valores que las sustentan?


2) Consideren los efectos e implicancias de las representaciones para los mismos jóvenes. Tomen en cuenta los aportes que se ubican en el margen izquierdo del blog.


3) Más allá de las diferencias en las formas de diversión, cuáles son los elementos comunes y el sentido que dan los /as chicos /as a las actividades compartidas con sus congéneres. Relacionen con preguntas y análisis de R. Efrón.

Sin dudas reflexionar a partir de un trabajo más concienzudo nos permitirá avanzar en profundidad y múltiples relaciones.

Hasta pronto.